必威中学2019年教师暑期培训活动侧记
发布时间:2019-07-12 20:08      作者:教科研室      浏览次数:114

校本研修  多点突破  跨越发展

 

   20197812日,必威中学组织全体教师开展了主题为“以学定备 以生为本 见贤思齐 发展提升的教师暑期培训活动。通过备课组教师集中备课、优绩教师课例展示、全体教师观课评课等形式,有效触发了教师专业成长的“阿基米德点”,在平等对话、智慧碰撞、和谐互研中,将一年半来学校持续开展的“能力导向”教改课堂多方位、全图景、立体化、跨科界地进行了舞台式展示,促使全体观摩教师在观中思、在听中悟、在感中发、在动中长。

镜头一:全面动员,统一思想,同心戮力

暑期培训会开始,主管教学朱宝军副校长以《新思路,新收获,新认识》为题,对2019年度学校开展教学督导工作进行了全面总结和精准引领;教科研室葛全德主任以《聚焦课堂,关注细节,注重落实》为题,就校本培训的主旨内涵、具体要求进行了阐述和说明,使全体教师达成共识,精准研修,全面提升。

 

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朱宝军副校长(左)和葛全德主任(右)进行暑期培训动员

 

镜头二:集中备课,汇聚智慧,互研共进

812日,各备课组教师依照《西安必威中学备课组教师备课程序及教案编写要求》,以“个人主备、集体研讨、优化设计、组内共享”的流程进行了集中备课,在智慧碰撞中,分享共赢。

 

  

各备课体集体备课部分照片

 

 镜头三:优绩课堂,师生互动,教学相长

根据一年来的督导听课及星级考核情况,学校推选出10位“优绩教师”进行了优秀课例展示,涉及学科是:语文、数学、英语、历史、政治、物理、化学、音乐、体育。40分钟的课堂,无论从教师的基本功、教学设计、课堂师生“教”“学”互动、随堂练习与检测、均可以用“广”“深”“新”“简”“和”“美”六个字来进行“立体全景”概括。即:“广”指知识广博;“深”就是课堂达到高阶思维;“新”就是选取的教育资源与时俱进、链接2019年中考;“简”就是语言简练精准、PPT课件简洁朴素;“和”就是“教”与“学”氛围和谐、观课教师和气;“美”就是课堂中呈现出教学相长、思维延伸、生命滋长的唯美图景。

 

     

  

   

 

  

                                    10位“优绩”教师优课展示剪影

 

镜头四:观摩教师,享受优课,见证精彩

全体教师不管是在科教馆听课,还是在操场观课,都是热情高涨、专心致志,或是认真地做听课笔记,或是对授课教师的智慧导学、导练、导讲投以赞许的目光,或对学生的精彩展示致以热烈的掌声,或者帮助授课教师鼓励体育课上体力不支的学生。虽然是暑假,但从每一位观课教师的表情可以看出,他们好像是在享受课堂、享受智慧碰撞带来的教育洗礼和内心震撼。

 

       

 

     

会场教师认真观摩课堂(部分照片)

 

 镜头五:真诚评课、客观鉴赏,卓越发展

每一节优秀课例展示,每一位参与观摩教师手上都有一张“必威中学暑期‘学本课堂’展示教师评课十项指标”“必威中学暑期‘学本课堂’展示教师评课反馈表”,每节课结束都有专人汇总授课教师的得分情况。收回的每一张反馈表中都有老师们客观的评价、精准的点评、真诚的赞赏以及中肯的改进建议。“自主·优质·高效”课例展示,真正实现了“优绩”教师示范引领、学科教师互赏共进、“能力导向”课堂生机盎然的教师暑期培训活动的初衷和设想。

 

         

教师观课十项指标及教师评课反馈 

 
 

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